Леонид Александрович Мацих читал курс лекций о еврейской традиции и мифологии в Еврейском Центре Форест Хилс Уест, в Нью Йорке, с октября 1999 года по май 2001.
Эти лекции сберегли, обработали и подарили «Архиву Мациха», всем нам преданные ученики и поклонники Леонида Александровича Иосиф, Кира и Андрей. Низкий им поклон и глубочайшая благодарность от всех, для кого Мацих стал частью их жизни.
Как и в Москве, нью-йоркские лекции записывали только для себя, не предполагая, разумеется, что когда-нибудь они будут выложены в сети. Лекции проходили в большой аудитории, записывались на пленочный кассетный магнитофон со всеми вытекающими трудностями – обрыв пленки, перевёртывание кассеты, щелчки микрофона. В наших аудиофайлах места стыковки пленки обозначены звуковыми сигналами. Но можно только удивляться, насколько хорошее качество записей при этих условиях.
Тема первая. Вводная
Лекция первая.
Библия – книга книг. Самый популярный текст в мире на протяжении тысячелетий. Тора, Ветхий Завет и Библия – в чем разница? Демагоги или пророки? Угасла ли пророческая искра? Небесный Иерусалим Димилано и Гребенщикова. Писания. Притчи Соломона. Главный вопрос Книги Иова. Великие книги, пережившие века – те, которые ставят вопросы, а не отвечают на них. В чем мудрость человека? – В умении задавать вопросы.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема первая
Лекция вторая. Книга Иова. Книга Екклезиаста
Почему страдает праведник и благоденствует грешник? Есть ли на свете справедливость? Есть ли Богу дело до человека? Какой вопрос задает Иов Богу. Отвечает ли Бог Иову? Зачем быть праведником? Приводит ли познание к счастью? Путь мудреца и путь простака. Что есть мудрость, как она сопрягается с верой и есть ли в этом смысл. В чем сила иудаизма. История про Вавилонские башни наших дней.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема первая
Лекция третья. Строительство Вавилонской Башни
Вавилонская Башня, как стимул задуматься об отношениях человека и природы. Некоторые замечательные особенности Книги Бытия. Путь человеческого прогресса – изобретение новых материалов. Путь наблюдения и путь эксперимента, где грань между технологическим прогрессом и разрушением природы. Строитель Вавилонской Башни Аврам и жена его Сара.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема первая
Лекция четвертая. Переводы Библии. Спор с Богом
Почему жив иврит? Первый перевод Танаха. Проблемы перевода.
Почему именно Авраам удостоился чести стать прародителем нового народа. Авраам – брат Лота. Содом и Гоморра. Спасет ли праведность людей от природных катаклизмов? Моральна ли коллективная ответственность? Моральна ли бомбардировка Дрездена, Нагасаки, Хиросимы? Когда помочь нельзя, помогать нужно.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема первая
Лекция пятая. Танах
Благо или зло для иудаизма существование христианства и мусульманства? Каждый садится в свой поезд. Что такое и зачем Устная Тора? Мишна и Тора – «ограда Закона». Почему Библию читают все народы, а Талмуд только евреи?
Концентрические круги комментариев Торы. Мидраши как элемент Устной Торы. Кодификация Закона. Каббала – мистические комментарии Танаха.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема первая
Лекция шестая. Недельная глава Ваигаш и некоторые традиции
Молитвенное покрывало – тали́т (та́лес). Талит гадоль и талит катан. Ритуальное значение кистей цицит. Традиция «голубой нити». Почему мезуза́ прибита наискось. Недельная глава Ваигаш – о встрече Иосифа со своими братьями. Главный вызов еврейству в третьем тысячелетии. Кого считать евреем? Когда и почему еврейство стали наследовать по материнской линии. Еще о традиции наречения имен: выбор имени – выбор судьбы. Имена ангелов и «функции» ангелов. Чем Аврам отличается от Авраама, а Сарра от Сары? Почему калужского крестьянина зовут Моисей Соломонович?
Звук на Яндексе | Текст на Яндексе
Звук на Google | Текст на Google
Тема первая
Лекция седьмая. Галаха́ и Агада́
Коллективная ответственность народа перед Богом. Притча о паршивой овце. Галаха как невидимое защитное поле и инструмент обособления евреев от всех остальных народов, дабы не принять грехи их. Галаха и Агада, «путь» и «сказание» – классический пример единства и борьбы противоположностей. Главный стимул любой религии – приобщиться к вечности, «нет, весь я не умру». Процесс комментирования бессмертного текста бессмертен принципиально. Демократизм бессмертия. Комментаторы Торы. Рационалист Рамбам (Маймонид) и каббалист Рамбан (Нахмонид).
Звук на Яндексе | Звук на Google
Друзья,
Продолжаем курс лекций «Иудаизм и еврейские традиции», прочитанный в Нью-Йорке, в 2000-2001 годах.
Сегодня начинаем вторую тему курса: «Кто такие евреи?»
Напоминаем, что лекции записывались на пленочный магнитофон, а потом были оцифрованы. Иногда, вследствие технических неполадок, запись прерывалась. Места стыковок обозначены звуковыми сигналами.
Еще раз хотим от всех слушателей выразить огромную благодарность Кире, Иосифу и Андрею, которые записали, сохранили, обработали и подарили эти записи «Архиву Леонида Мациха».
Курс «Иудаизм и еврейские традиции»
Тема вторая: «Кто такие евреи»
Лекция 8. Еврейская самоидентификация
Положительная и отрицательная самоидентификация евреев в разных странах. Еврей и иудей не синонимы. Национальная принадлежность по духу и по крови. Почему у евреев национальность определяется по национальности матери, а не отца. Система запретов, огораживающих еврейские общины от окружающих народов. Ассимиляция биологическая и ассимиляция культурная. Обобщенность евреев и вовлеченность их в мировой экономический процесс. Два типа этнических евреев – евреи-ашкеназы и евреи-сефарды. Евреи йеменские – таймонимы, евреи Закавказья, крымские евреи – крымчаки и караимы. Хазары – тюрки, принявшие иудаизм.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 9. Иудаизм и его связи с другими религиями, культурами и народами
Три вида отношения иудаизма к не евреям – отношения мира, отношения войны и отношения союзничества. Завоевание Земли Ханаанской, ставшей Землей Израиля. Четыре краеугольных камня, на которых стоит иудаизм. Почему антисемиты часто цитируют Талмуд? Мидраш о саде и розе. Рассеяние (галут) – хорошо это или плохо? Отношения пришлых евреев с местным населением и интеграция в местные культуры. Диалоги с другими религиями. Соблазн опасней насилия.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 10. Хасидизм-1
Хасидизм – один из фрагментов мозаики иудаизма. На каком фоне родился хасидизм. Сборщики налогов и откупщики. Богдан Хмельницкий. Родовые боли прихода Мессии. Лже-мессия Шабтай Цви. Поход евреев на Стамбул. Предательство Шабтая Цви – большое потрясение для евреев. Основатель хасидизма Исраель бен Элизер (Бааль Шем Тов). Хасидское мировоззрение в притчах – служи Господу и дурным помышлением, не борись с собой, но пойми каков ты. Главный постулат хасидизма – жизнь продолжается несмотря ни на что. Внутренняя революция в хасидизме – течение Хабад.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 11. Хасидизм-2 – продолжение предыдущей лекции
Культ личности – характерная особенность хасидизма, комплекс «большой рыбы». Хасидизм, как синтез сопоставления простой веры не еврейского крестьянства с простой верой еврейской бедноты. Бааль Шем Тов (Бешт) – основатель хасидизма; водка, табак, – нововведения в иудаизм. Вера в чудеса. «Пылкая вера заменяет Талмуд». Каббала в хасидизме. «Стилизованное» православие Флоренского и «стилизованный» хасидизм Мартина Бубера. Хасиды сегодня.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 12. Хасидизм. Продолжение темы. О каббале, о буквах, о высокой духовности
Элементы идолопоклонства в хасидизме. Почему Моисей – лучший из людей, не был допущен в землю обетованную? Еврейская гематрия и греческая анастро́фа. Достойна ли буква обожествления? Каббала – ветка на дереве иудаизма. Как родилась каббала. Мекубалим – «принятые». Молитва как оружие.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема третья: «Еврейские традиции»
Лекция 13. Благотворительность – одна из главных традиций иудаизма
Типы благотворительности. История благотворительности. Уровень благотворительности – показатель уровня развития общества. Священники и пророки. Конец авторитета пророков и жрецов. Духовная революция в еврейском мировоззрении – появление касты ученых раввинов. Система гласного распределения денег, приоритеты распределения. Почему у русскоязычных евреев нет общинного сознания? Бесплатные еврейские столовые. Восемь степеней благотворительности.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 14. Еврейское образование
Образование и воспитание в понимании еврейской традиции. Институт наставников. Появление школ по греческому образцу. Бэйт мидраш. Основные отличия западного университета от системы еврейского образования, их достоинства и недостатки. Еврейское образование сегодня. Уникальность, плюсы и минусы Нью-Йоркского Еврейского университета. Хедеры и иешивы. Почему среди шахматистов много евреев. Еврейская «ленинская» стипендия.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 15. Кашрут
Праздник «Ту би-Шват» – Новый Год деревьев. Кошерный – «сильный, пригодный, качественный». Три принципа кашрута.Правила «парве». Год Шмиты. Кошерная соль (и туалетная бумага). Молочные продукты – халав-Израэль. Животные, птица, рыба и морепродукты – кошерные и не кошерные. Коровье бешенство и генная инженерия. Кашрут как способ обособления. Недопонимание между народами и проблемы, вызванные пищевыми табу и кашрутом. Кошерное и трефное. Резники (шойхеты) – почетная специальность. Спиртные напитки.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 16. Еврейские обряды. Совершеннолетие и свадьба
Совершеннолетие. Процесс официального вхождения в члены общины – бар-мицва и бат-мицва. Вопрос равноправия мальчиков и девочек перед Торой. К чему приводит обучение женщин. Положение женщин в разных религиях и женское еврейское образование. Можно ли выучить каббалу в лектории общества «Знание»? Традиция обрезания у евреев и других народов. Обряд еврейской свадьбы. Обручение, посвящение, брачный договор. Ктуба́: «нехорошо человеку быть одному». Отмена многоженства Талмудом. Аскетизм и безбрачие в иудаизме и других религиях. Что говорит Талмуд о внебрачных отношениях.
(Лекция не имеет окончания в силу недостатка места на кассете. Звук лекции не очень хорошего качества. Дефект записи через микрофон).
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 17. Еврейские обряды. Отношение к смерти и похороны
Похороны одно из главных отличий человека от животных. Отсутствие рая и ада в еврейской традиции. Вопрос: что делать с телом и что ожидать от души? Галаха о похоронах в тот же день. Еврейское похоронное общество хевра-кадиша – «святое братство». Разрывание одежды, поминальная молитва, погребение. Траурная шивa. Обряды и символы поминок. Памятники, плиты, надписи. Отличие еврейского кладбища от кладбищ других народов. Могилы для свитков Торы. Запрет кремации. Галаха о пересадке органов. Похороны в библейские времена. Душа после смерти. Гильгуль нэшамот – учение о переселении душ в каббале.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 18. Тора о душе
Есть ли загробная жизнь? Рай в еврейском представлении – гендерные ограничения, времяпрепровождение в райском окружении. Будущий мир – что там: все как здесь, только лучше; реванш за обиды и ли всё по другому? Рабби Йешуа бен Леви – правдивейший человек на свете после Мюнхаузена. Где находится геена огненная? Служба ангелов в аду. Даже у демонов есть надежда вернуться к Творцу. Разные виды и состояний души. Нефеш — телесная часть, Руах — эмоциональная часть, Нешама — духовная часть. Связь еврейской мистической каббалистической традиции с тибетской. «Practical Kabbalah» by Laibl Wolf. Зенонов парадокс.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 19. Проповедь. И еще о кашруте
Проблема активного внимания во время проповеди. Талант проповедника. Амплуа Ираклия Андроникова – даршан на сцене. Эволюция понятий – «лимон зеленью». Иврит и русский жаргон. Создание мидрашей и их типы, пятьсот лет развития проповеди.Мудрый раввин может на проповеди и петь, и цитировать Тарантино. В чем секрет успеха публичного лектора: аудиторию может зажечь только тот, кто сам горит. И опять о кашруте. Кашрут до Моисея: Авраам угощал ангелов мясом и молоком.Три главные предназначения кашрута. Кошерное пиво и водка. Кашрут в исламе. Как картошка привела к промышленной революции в Европе.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 20. Молитва
История и суть молитвы. Различие иудейских молитв от молитв других религий: браха, шевах и бакаша. Почему молитва коллективна и стандартизована. Кому можно желать зла в молитве? Два главных противоречия в молитве. Для чего нужны молитвенные облачения – кипа, тфилин, талит? Есть ли рецепт для достижения молитвенного погружения? Можно научить понимать молитву, но нельзя научить ее чувствовать. Какие бывают молитвы. Молитвы Шма и Кадиш.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 21. Для тех, кто хочет понять молитву «Шма»
«Слушай Израиль, Господь наш, Господь един!» Особое отношение евреев к молитве Шма. Текст и значение слов молитвы «Шма» – построчный разбор. Законы чтения «Шма». Понять и полюбить молитву.
Звук на Яндексе | Текст молитвы на Яндексе
Звук на Google | Текст молитвы на Google
Тема четвертая: «Поговорим о библейских сюжетах»
Лекция 22. Иосиф и его братья. Часть 1
Почему в еврейской традиции желают дожить именно до 120 лет?
Только в Торе есть категорический запрет на инцест и нестандартные формы сексуальных забав. Природа мстит за кровосмешение. Недельная глава Торы — Ваешев (Брейшит 37:1-40:23). Иаков и его сыновья. Любимый сын Иосиф. Фаворитизм к хорошему не приводит. Цветная рубашка Иосифа. Заговор братьев. Иосиф и супруга Патифара. Сны пекаря и виночерпия. Были ли сыновья Иосифа — Манасия и Ефрем — евреями? Какую биографию придумали Оснат. За что и чем Бог Израиля благословил египетских жрецов. Рассказ об Иосифе — пища для многочисленных художественных произведений, от мыльных опер до духовных стихов старообрядцев. Наполеон, евреи и Синедрион.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 23. Иосиф и его братья. Часть 2
«О некоторых нажитых формах шизофрении и паранойи». Сменяемость власти уберегает от профессионального заболевания. Деятельность Иосифа как второго человека в супердержаве. Тучные годы, голодные годы и обогащение фараона. Драматургия первой встречи Иосифа с братьями. Вторая встреча с братьями. Полифония и напряжение повествования. Рассказ об Иосифе не только прообраз всех мелодрам, но и звено в цепи логически развивающейся человеческой истории. Присутствие Бога в Истории. Завершение Книги «Бытие».
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 24. Из Книги «Исход». Моисей. Часть 1
Судьба Иосифа как часть Божественного замысла. Где можно увидеть портреты ветхозаветных патриархов? Откуда разница в названиях книг Библии на иврите и на других языках. Книга «Исход». Зачем и как фараон хотел перехитрить евреев? Условности жанра в комментариях к Библии. Проявление тоталитарной власти фараона: уничтожение младенцев-мальчиков под народный контроль. Дочь фараона – орудие Бога. Места в Библии, которые вопиют: истолкуй меня! Почему Моисей убил надсмотрщика, почему убежал в пустыню? Он должен был быть пастухом.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 25. Из Книги «Исход». Моисей. Часть 2
Закон пустыни – закон сильного. Моисей в пустыне у колодца. Всегда ли Бог смотрит на людей? Божий замысел относительно Моисея. Бог вмешивается в историю явно и откровенно – снэ́, неопалимая купина́). Глас Божий. Святая Земля и Божья Гора – посольства Бога на земле. Особые места – благословенные, от священных рощ до намоленого воздуха и шхины, и места проклятые. Откуда у Моисея национальное самосознание? Колебания и сомнения в Господней воле. Бог открывается Моисею и впервые называет свое имя – загадка на тысячелетия. Как бы вы обратились к Богу в молитве? Почему Бог избрал именно Моисея?
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 26. Мидраш как литературный жанр. Книга Исход
Чтобы жить по законам Бога, необходимо правильно толковать писание. Толкования галахические и агадические. Мидраши как рассказы для проповеди. Большой мидраш (Мидраш Раба) на Пятикнижие и Мидраш Танхума. Продолжение темы Исход. Первый пасхальный вечер (Песах) в Египте. Почему перед исходом евреи сделали египтянам предложение, от которого они не смогли отказаться, и как это аукнулось в еврейской истории. Песах, Пасха, Easter. Евреи вышли из Египта с весьма большим стадом и толпой иноплеменников. Первое испытание веры после исхода. Чудесное спасение беглых рабов – гибель 600 колесниц фараона. Спасение евреев и вера в Бога и Моисея – сюжет для художников многих столетий. Столп дыма и столп огня. Бог и карающая, и целительная сила. Манна небесная – хлеб с небес.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 27. Десять Заповедей
Десять Речений, на которых стоит мир. Почему заповеди даны именно в пустыне? Бог Един. Откуда жесткий запрет на изображения? Бог-ревнитель и Бог-милость. Не произноси имя Бога всуе. Самая демократическая заповедь, первый в истории билль о правах. «Помни день субботний» – подумай о высоком. «Почитай отца (и мать) своего», какими бы они ни были. «Не убивай» предумышленно и с корыстной целью. К кому заповедь «не прелюбодействуй» не относиться? «Не кради», даже у себя. «Не лжесвидетельствуй», не пиши доносов, не ябедничай. «Не желай чужого осла и вола». Заповеди предписывающие и запрещающие. Отношения с родителями – люди живут ради сохранения будущих поколений. Заповедь «не убий» в политике.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 28. Глава об украденном благословении. Что такое обман в нашей жизни
Переводы Библии на русский. Плюсы и минусы синодального перевода. История Иакова и как он получил первородство. Старший – лучший, бахо́р. Значение родительского благословения и проклятия в традиции. Цена чечевичной похлебки. Почему евреи гордятся тем, что произошли от Иакова? Самообман и ложь во спасение. Ложь и обман.
Ханука. Как объяснить детям, что Ханука это не еврейское Рождество, хотя и близки по календарю. Праздник одного человека и праздник народа. Как относиться к новогодней елке? Ханука – праздник победы: чего над чем?
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема четвертая: «Почитаем Библию»
Лекция 29. Глава об украденном благословении. Продолжение
Об обмане. Что Иаков сделал «такого» и как вы к этому относитесь? Обманывая Исаака, действовала ли Ревекка от себя или по Божьему велению? Ревекка первая из женщин, с которой Бог общается лично. Роль мужа и жены в семье. Прибавить преступление к греху. Цена, которую приходится платить за обман. Какую роль ложь занимает в нашей жизни? Мудрецы сравнивали ложь с каннибализмом. Всем ли негодяям воздается? Камень катится с горы долго. Примирение Иакова и Исава. Отношения Иакова и Исава как объяснение антисемитизма. Христианское истолкование Исаака и Исава. Так кому же принадлежит первородство?
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 30. Еврейские праздники
Три категории праздников – «моэд», «хаг» и «йом-тов». Моэд: Песах, Шавуот, Суккот. Праздники «хаг» – Ханука и Пурим. Праздники «йом тов» – Рош Хашана, Йом Киппур, Симхат Тора. Почему мудрецы не хотели признавать Хануку праздником. Посты черные и белые. Радость в пост и грусть в праздник. Новые праздники. Вечные переселения евреев – благо ли это или проклятье? Что общего в культуре евреев и китайцев? Законы усыновления детей и наречения имени. Законы о смешанных браках. Можно ли историю учить по Фейхтвангеру?
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 31. Еврейские праздники после Песах
Праздник дарования Закона. Праздник жатвы. Как была дарована Тора. Десять заповедей – первый в еврейской истории текст, сошедший с небес. Почему важно, что Заповеди были именно записаны. Может ли человек понять, почему Бог поступил так или иначе. Что важнее – жизнь или соблюдение заповедей? Есть ли Богу дело до людей? Праздник Лаг ба-Омер – память о Шимоне бен Йохае (или об эпидемии). Как отмечается Шавуот – есть молочное, не спать, читать книгу «Руфь». Шавуот у евреев – Духов день у христиан. «По образу и подобию» – в чем человек подобен Богу? А чем человек похож на ангела?
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 32. Шавуот
Проблемы современной еврейской религиозной и общинной активности в Америке и других странах. Главная грядущая война за преодоление сытости и соблазнов. Шавуот – праздник Богоявления, праздник дарования Торы. Синайское откровение – кульминация присутствия Бога на земле. Христианская Пятидесятница – Христос как новый Моисей. Кумранские рукописи. Кумранская общины. Кто придумал алфавит? Почему Моисей изображается с рогами? Богоявление на горе Кармель. Взаимоотношения евреев с другими народами – мусульманская толерантность и христианская нетерпимость. Странствия – судьба Израиля.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 33. Пурим – еврейский праздник, не похожий на все другие
Книга Эсфирь – единственный текст в Библии, где нет слова Бог. Кто мог быть автором текста и чем сюжет мог быть навеян? Исторические обстоятельства создания текста свитка Эсфирь. Марди Гра, Пепельная среда и карнавал – аналог еврейского Пурима. Пар надо выпускать – раз в году все дозволено! Почему на Пурим едят «уши Амана»? Что скрывается под личиной карнавального разгула. Что выбрать – кару царя земного и кару Царя Небесного? С чего начинаются чудеса в тексте, в чем метафора еврейки Эсфири? Обязательные предписания к празднику. В чем подоплека «кровавого навета» – невежество и ненависть это родные сестры. Дело Бейлиса 1911 год, Киев. Вечен ли антисемитизм?
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 34. Пурим. Часть 2. Драматургическая концепция Книги Есфирь
Почему праздник Ханука и Пурим не хотели включать в канон – они учат надеяться на самого себя. Главные герои Книги. Вопросы по исторической достоверности события. Кем, когда и зачем был написан этот великий текст? Жанр – детектив, мелодрама, «мыльная опера». Кто есть кто в произведении. Главные спасители евреев с именами языческих богов. Автор: «Антисемитизму нет рационального объяснения». Всеми событиями управляет слепой случай. Кинематографические кульминации и повороты. Качели судьбы. «Пур» – «жребий» – Пурим...
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 35. Пурим Катан (Малый Пурим)
Можно ли было избежать событий, ставших поводом для праздника Пурим? Пурим в странах рассеяния ‐ малый Пурим как повторение первого Пурима. Пурим в Испании до 1492 года. Пурим в Турции. Угроза выселения евреев Йемена, Грузии и России. Победоносцев и Достоевский. Проблемы пьянства и антисемитизма в России. Отношение русских писателей к евреям. Евреи об евреях: Гроссман и Эренбург. Предупреждения Пурима Катан.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема пятая: «Еврейские праздники»
Лекция 36. Ханука – взгляд с необычного ракурса. Уроки Хануки
Атрибуты Хануки и что есть Ханука. Александр Македонский в Иерусалиме. Евреи Палестины при Птолемеях и при Селевкидах. Разрыв между ученой элитой и простыми людьми, которые не приняли эллинизацию. Причины Маккавейских войн. Истинные бедствия возникают из-за боязни мнимых. История маккавейских войн. Маккавейские войны – гражданские войны слишком храбрых евреев. Не человек для Субботы, но Суббота для человека. Победа должна быть увенчана Божьим знамением. Почему Ханука не включена в иудейский канон: слишком человеческий праздник. Один из уроков – дух всегда победит оружие. Символика ханукальной свечи. Путь графита, путь сажи, путь угля и путь алмаза.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Тема шестая: «Трактат Пиркей Авот – «мораль отцов» наиболее популярный еврейский текст после Библии»
Лекция 37. Трактат Пиркей Авот. Глава первая
Как он устроен и какой message несет. Три основы иудаизма: учение, служение Богу и благотворительность. «Удаляйся от дурного соседа, не присоединяйся к злодею и не теряй из виду наказания». Мудрость может уравнять бедного и богача. Не делай другим того, чего бы не желал себе – основа любой религии. Ответственность людей, обладающих знаниями – «кто извлекает пользу из венца Торы, погибнет».
«Если не я для себя, то кто для меня? Если я только для себя, то что я? Если не теперь, то когда?» Найди себе наставника. Может ли мир держаться на трех вещах – на истине, на правосудии и на мире? Чего еще не хватает? Какое слово самое важное для мудреца и для любого человека?
Звук на Яндексе | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Звук на Google | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Тема шестая: «Трактат Пиркей Авот – «мораль отцов» наиболее популярный еврейский текст после Библии»
Лекция 38. Трактат Пиркей Авот. Глава вторая
Рав Иегуда Га-Наси – председатель Синедриона и редактор Мишны. Богатый мудрец о важности и необходимости профессиональной подготовки. Кто должен работать «во имя небес»? Не рой другому яму… «Не говори: „на досуге поучусь“ – может досуга не будет». «День короток, работа велика, работники ленивы, плата велика, и Хозяин торопит». «Не обязан ты кончить работу, но и не волен бросить ее». Разговор о русской литературе. «Культура книги и стакана» и «культура дискеты и иглы».
Звук на Яндексе | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Звук на Google | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Тема шестая: «Трактат Пиркей Авот – «мораль отцов» наиболее популярный еврейский текст после Библии»
Лекция 39. Трактат Пиркей Авот. Глава третья
Что такое еврейский канон и как он формировался. Тора устная и письменная. Талмуд: Танах, Мишна, Гемара. Продолжаем читать трактат Пиркей Авот. Умаление человека для возвышения Бога. В каком случае можно не читать благословительную молитву пище? Откуда пошла традиция западной филантропии?
Звук на Яндексе | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Звук на Google | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Тема шестая: «Трактат Пиркей Авот – «мораль отцов» наиболее популярный еврейский текст после Библии»
Лекция 40. Трактат Пиркей Авот. Глава четвертая
«Кто мудр? Кто силен? Кто богат? Кто уважаем?». Огонь живительный и огонь разрушительный. Можно ли осудить за мысли? Что такое объективность. Зачем человек учится? Может ли усердная учеба остановить прогресс? Всегда ли право большинство? Венец доброго имени выше всех. Благополучие грешников и страдания праведников.
Звук на Яндексе | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Звук на Google | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Тема шестая: «Трактат Пиркей Авот – «мораль отцов» наиболее популярный еврейский текст после Библии»
Лекция 41. Трактат Пиркей Авот. Глава четвертая. Продолжение
Гармония и какофония трактата Пиркей Авот. Богатство и бедность, власть и покорность, вражда и месть, гнев и смирение, раскаяние и блаженство.
Звук на Яндексе | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Звук на Google | Текст трактата Пиркей Авот | «Пиркей Авот» в переводе Н. Переферковича
Лекция 42. История еврейского народа
Как Бог являет себя людям. История языка идиш. Митнаги, хасиды, немцы Моисеева закона. Волны эмиграции европейских евреев в Америку. Реклама и реальная жизнь. «Странствия есть судьба Израиля». Еврейские историки: Сало У. Барон и Сесил Рот – разные взгляды на события. Почему «евреи» стремились в землю «Израиля». Краткий обзор истории евреев от завоевания Ханаана до ХХ века.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 43. Евреи и русская революция. Часть 1
Есть факты, а есть их оценка. Когда мы говорим о фактах, то с ними спорить глупо. А вот с интерпретацией можно поспорить.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 44. Евреи и русская революция. Часть 2
Есть факты, а есть их оценка. Когда мы говорим о фактах, то с ними спорить глупо. А вот с интерпретацией можно поспорить.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 45. Война и молитва о мире. Дискуссия об отношениях арабов и евреев
Лекция была прочитана в сентябре 2000 года, когда премьер министр Израиля Ариэль Шарон поднялся на Храмовую Гору, чем вызвал очередной всплеск арабского террора, названного интифадой.
Хамас и Талибан – джинны из бутылки. Взгляд на ближневосточный конфликт с точки зрения европейской и арабской прессы. Особый статус Храмовой горы. Главные причины радикализации арабской молодежи. Для мира нужен диалог и желание взглянуть на ситуацию с противоположной стороны. Пусть будет мир – молитва Шма.
Почему евреи молятся скороговоркой? Какие молитвы произносятся стоя, а какие – сидя? Помни перед кем ты стоишь. Молитвенный устав. Учить язык никогда не поздно – вдохновляющий пример рабби Акивы.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 46. Толковый словарь. Часть 1
(К сожалению, не удалось точно установить, что именно держал в руках и читал Мацих. Возможно это один из сидуров со словарем в конце книги, или же книга «Praying with understanding»)
Бейт дин – Дом суда. Еврейская система судопроизводства. Бейт мидраш – место ученья. Спор во имя небес. Бима – возвышение в синагоге. Биркат коханим – благословение коэнов. Биркат ѓа-Гомель – благословение Воздающему. Биркот ѓа-Тора. Рождение и смерть свитка Торы. Книга «Praying with understanding» by Daniel Burman (1985 г.) Молитва на Бар-мицву.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 47. Толковый словарь. Часть 2
(К сожалению, не удалось точно установить, что именно держал в руках и читал Мацих. Возможно это один из сидуров со словарем в конце книги, или же книга «Praying with understanding»)
А – Ахарон – «последний». Адар – самый счастливый месяц. Афикоман – кусочек мацы. Агуна – соломенная вдова. Агдамот. Акеда Ицхак – «связывание Исаака». «Алейну Лешабеах» – молитва, завершающая все молитвы. Алия – «восхождение». Путь внутри себя. Все, что не Галаха, это – Агада. Проблема выбора между верой и знанием.
Звук на Яндексе | Звук на Google
Лекция 48. Последнее занятие цикла, вопросы и ответы.
Дорогие друзья. Рано или поздно все заканчивается. Закончились и лекции Леонида Александровича Мациха, бывшие в нашем распоряжении и которые мы так бережно хранили. Теперь все они ушли «в народ»: изумляют, вдохновляют, возмущают, радуют и лечат. Это последняя лекция курса «Иудаизм и еврейские традиции», прочитанного в Нью Йорке в 2000-2001 годах. К сожалению, не все лекции сохранились, к сожалению качество звука оставляет желать лучшего, но то, что эти лекции, удивительно современные и актуальные, можно послушать двадцать лет спустя, – настоящее чудо! Чудо, совершенное благодаря самоотверженности и бескорыстию его учеников. И не без помощи ЛА.
Взгляд из 2000 года на прошлое, настоящее и будущее.
Тора лишма – учеба ради знаний. Желание бескорыстно учиться – по мнению Эйнштейна одна из выдающихся черт еврейского народа. Война 1973 года – «не быстрый побеждает в беге и не могучий – на войне». Израиль и Китай. Кризис религий в современном мире. Проблемы иудаизма. Как отвечать на вызов времени. Две силы, сохранившие еврейскую традицию. Жизнь в двух цивилизациях. Irving Greenberg «The Jewish Way». Строить ли Третий храм? Церковь не в бревнах, а в ребрах. «Список Шиндлера» Спилберга. Голаны, поселенцы, мирный процесс и перспективы.